Лето продолжается

5-ти  недельный кэмп для наших детей закончился. Дафна сдала на «отлично» экзамен по теории и практике, но желтый браслетик все равно не получила - по возрасту ещё не проходит. Яков, как новичок, экзаменов никаких сдавать не должен, такую мелочь пузатую просто учат кое-каким навыкам, и вообще в таком возрасте детям положено играть и иметь кайф от жизни.

В пятницу наши детки распрощались с кэмпом, прокатили Аню и Джейсоновскую маму на яхте в 22.5 фута,

а Джейсон смог приехать только раненько утром в субботу и ту прогулку по заливу пропустил. Чтобы и ему достался хоть кусочек кайфа,

Аня заказала ему, себе и детям частный выход в море на одной из яхт того же морского музея, при котором и существует кэмп. Погрузились все на яхту, отплыли. Было немного ветрено, волны чуть выше, чем надо.

Тут Дафна запросилась на “belly whomping”. Что это такое? Я к морям и яхтам никаким боком, поэтому мне надо было раз’яснять, и видео посылать, что же это такое.

Оказалось что это такое развлечение, когда обвязывают тебя под мышками тонкой веревкой, у тебя есть спасательный жилет, который держит тебя на поверхности, ты прыгаешь с яхты в воду.

Яхта летит по волнам, а ты на пузе тоже взлетаешь на гребень волны. Кайф? Кайф! В общем, Дафна выпросила себе этот самый belly whomping, накайфовалась, и тут же Яков запросился.

Ему говорят, что ты, мол, пока росточком маловат, а волны сегодня высоковаты. Но какое там?! Я тоже хочу! 

И его тоже привязали и в воду скинули. Поначалу он тоже кайфовал, но вдруг Аня заметила, что Яков оказался как бы внутри волны, и у него больше нет возможности воздух вдохнуть, а вода по-прежнему покрывает его лицо, и он испугался, а оттолкнуться от воды ногами и выпрыгнуть повыше он не сообразил.

Аня мгновенно выпрыгнула с яхты спасать ребёнка. Девочка-инструкторша, лет 15-16, тоже заметила опасную ситуацию одновременно с Аней и выдернула веревку с ребенком, а

Джейсон тут же подхватил Якова, и все это произошло в доли секунды, а теперь Аня была за бортом, и ее надо втягивать на яхту. А это вам не 6-ти летний ребёнок. Жилет спасательный у неё оказался не застегнутым (зачем застегиваться по полной, пижоны мы или нет?!), а оказывается там у жилета возле шеи сзади ручка пришита, чтобы за неё человека втягивать на борт. Борты у яхты высокие, оттолкнуться от воды и втянуться самой или даже с помощью Джейсона и инструкторши оказалось непросто.

Девочка связала петлю, опустили ее в воду, и Аня использовала ее как стремя на лошади и смогла забраться в лодку. Все закончилось благополучно. 

 Все хорошо, что хорошо кончается, но руки у Ани ещё пару часов мелко тряслись… 

Я когда слушала ее пересказ, вспомнила свою соседку, которой было 60+ лет, а она со своей приятельницей обсуждала подробности школьного выпускного бала. Я тогда поразилась, мол неужели не было в их жизни ничего более интересного, как вспоминать, кто во что был одет, и кто кому какую бяку устроил на том балу?! Я вот практически ничего не помню со своего (хотя нет: своё-то платье помню прекрасно! Чтобы его пошить, мама раздобыла где-то отрез серебристой красивой парчи, но его никак не хватало, чтобы выкроить из него нормальное платье. Портниха и так и сяк прикидывала, наконец извернулась и платье-таки мне пошила, да ещё и получилось оно интересного покроя - как же такое забудешь?!)- слишком уж бурная жизнь у меня была,

столько всего произошло, три раза перебиралась из страны в страну на житьё, два новых языка выучила, три успешных карьеры построила,- где уж тут помнить про платья одноклассниц на выпускном… 

Вот и говорю Ане: с такими приключениями и ты к 60-ти годам вряд ли припомнишь много деталей о своём выпускном… 

На следующее утро Аня решила для разнообразия с’ездить с семьей на Plimoth Patuxet, открытый музей первых переселенцев из Европы в Америку, которые прибыли на корабле Mayflower.

Пожалуй, это первый музей под открытым небом, который был создан в Америке, который демонстрирует собранные экспонаты о жизни и быте тех времён «в действии».

Работники музея все одеты в одежду тех времён, разговаривают с посетителями, отвечая на их вопросы, пользуясь словарным запасом того времени, и это уникально.

Я хорошо помню этот эффект - мы с Даниэлем и Аней тоже туда приезжали, когда ему было 6 лет. Эта вот речь со многими непонятными тебе словами мгновенно переносит тебя по времени в эпоху переселенцев.

Работники музея занимаются изготовлением нехитрой мебели с использованием инструментов той эпохи, варят в котле еду, возделывают огород старинными мотыгами ,- и посетители могут к ним присоединяться, чтобы прочувствовать разницу в стиле жизни тогда и теперь.

Это живой музей. Вот на фото Яков сеет семена в огороде.

А Дафна переоделась в одежду, которую носили девочки переселенцев и идёт готовить еду на костре.

Для детей это самый эффективный способ узнать, что и как было так много лет тому назад.

В школе дети проходят по истории и прибытие поселенцев в Америку, так что посещение такого музея им полезно и интересно. 

Вообще-то за лето нашим детям приходится и немного поучиться.

В США разные издательства выпускают толстые книжки с картинками, где в игровой форме можно проработать весь материал, который будет изучаться по всем предметам в школе в течение года.

Я покупаю каждому по книжке, и за лето дети выполняют всю школьную программу на год вперёд. Например, Дафна пойдёт в 4-й класс, значит она сейчас делает упражнения по книжке за 4-й класс по математике, английскому, изложению и пониманию прочитанного, по наукам и по обществоведению. 

Когда дети приходят в школу, они уже имеют представление о том, что же будут изучать весь год. Благодаря такому подходу, дети могут сфокусироваться уже на деталях, потому что с главными аспектами изучаемого материала они уже знакомы.

Если же дети пропускают неделю-две из-за того, что они катаются на лыжах в Вермонте или купаются в океане во Флоридеы, никто из них не чувствует, что он сильно отстал от одноклассников. Да и оценки тоже прекрасные, а значит и школьная администрация тоже не возмущается. 

 У детей безмятежное лето. 

В их присутствии мы не обсуждаем новостей о войне…